quarta-feira, 29 de dezembro de 2010

plano de Ação

ESCOLA MUNICIPAL COMUNITÁRIA DOS MORADORES DO CONJUNTO FEIRA X
OBJETIVO: MELHORAR AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.
META: ELEVAR DE 60% PARA 80% A TAXA  DE APROVAÇÃO DOS ALUNOS EM DOIS ANOS


 O que ( ação)
Como
Quando
Quem
Recursos
Oficinas de leitura
*Realizar avaliação diagnóstica dos alunos.     *Reunir com os professores para discutir as     dificuldades encontradas, elaborar as oficinas de leitura.               *Aplicar as oficinas de leitura trimestralmente   *Avaliar os resultados das oficinas
04/03/2011
11/03/2011


25/03/2011
16/09/2011
Avaliação ao término de cada oficina.
Rita Queiroz (Diretora)
Maria do Carmo (Coordenadora)
Lucivânia (Professora)
Maria do Carmo (coordenadora)


Livros de história
Textos xerocados
Jornal, cd de músicas, rádio

Piloto,fita-durex,Flip.Sharter.
Giz de cera, cola







ESCOLA MUNICIPAL COMUNITÁRIA DOS MORADORES DO CONJUNTO FEIRA X
OBJETIVO: MELHORAR AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
META: REDUZIR DE 40% PARA 20% A TAXA DE REPROVAÇÃO NOS 2° E 3° ANO E NO EJA EM DOIS ANOS

O que ( ação)
Como?
Quando?
Quem?
Recursos
Oficinas de Matemática
*Realizar avaliação diagnostica dos alunos.

*Reunir com os professores para discutir as dificuldades encontradas e elaborar as oficinas com técnicas inovadoras e criativas.

* Aplicar as oficinas de matemática com os alunos.

*Implantar o sistema de recuperação paralela para os alunos que apresentaram dificuldades no processo de ensino.

*avaliação do desempenho nas oficinas
01/04/2011


08/04/2011





15/04/2011


29/04/2011





trimestral
- Maria do Carmo (Coordenador)


-Rita Queiroz (Diretora)





- Professora Conceição


-Rita Queiroz ( Diretora)





-Maria do Carmo (Coordenadora)

- Bingo, jogos emborrachados

Piloto
Flip-sharter ,  cola,fita durex



Hidrocor
Atividade xerocada
Cartazes













ESCOLA MUNICIPAL COMUNITÁRIA DOS MORADORES DO CONJUNTO FEIRA X
OBJETIVO: INSERIR AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA 
META: PROMOVER A FORMAÇÃO CONTINUADA DE 100% DOS PROFESSORES NAS ÁREAS DAS NOVAS TECNOLÓGICAS EXISTENTES NA ESCOLA EM  DOIS ANOS


O que ( ação)
Como ?
Quem ?
Quando
Recursos
Formação técnica para os professores
*Realizar levantamento dos professores com domínio uso do computador e internet         *Planejar um cronograma para apresentação do blog da escola  e .dos programas. educacionais aos professores  *Treinamento digital e virtual para os professores.                 *Acompanhar esta inclusão tecnológica na escola.
Rita Queiroz(Diretora)

Rita Queiroz(Diretora)

Técnico da secretaria
Maria doCarmo(Coordena-
Dora)

14/03/2011

18/03/2011

30/03/2011
14/04/2011
Computador

Internet

Impressora
Papel oficio



ESCOLA MUNICIPAL COMUNITÁRIA DOS MORADORES DO CONJUNTO FEIRA X
OBJETIVO: PROMOVER O LETRAMENTO DIGITAL PARA OS ALUNOS
META: ASSEGURAR A INCLUSÃO DIGITAL DE 50% DOS ALUNOS ATRAVÉS DE PESQUISAS ESPECIFICAS PARA INTERNET NO PRAZO DE 02 ANOS

O que
Como
Quem
Quando
Recursos
Formação técnica para os alunos
*Realizar levantamento dos alunos com domínio no uso do computador e internet *Planejar um cronograma para apresentação do blog da escola e como acessar a internet para pesquisas          *Treinamento digital e virtual para os alunos.                          *Acompanhar esta inclusão tecnológica na escola                          
Rita Queiroz ( Diretora)

Maria do Carmo (Coorde –
nadora)

Técnico da Secretaria
Rita Queiroz ( Diretoria)
15/03/2011

17/03/2011


15/04/2011
Semestralmente


Computador
Impressora
Papel oficio



ESCOLA MUNICIPAL COMUNITÁRIA DOS MORADORES DO CONJUNTO FEIRA X
OBJETIVO:MELHORAR AS CONDIÇÕES DO ESPAÇO FÍSICO DA ESCOLA PARA A REALIZAÇÃO DOS EVENTOS
META : BUSCAR PARCERIAS PARA RESOLVER OS PROBLEMAS NA ESTRUTURA FÍSICA DA ESCOLA NO PRAZO DE UM ANO.


O que? ( ação)
Como
Quando?
Quem?
Recursos
Cobertura para realização dos  eventos escolares
*Reunir com o presidente da associação de moradores  (proprietário do espaço) ,para apresentar proposta de reforma do espaço

*Encaminhar documentos necessários as solicitações

*Reunir com o presidente da associação para obter o retorno das solicitações encaminhadas.

*Acompanhar o processo da reforma do espaço
10/01/2011





14/01/2011


28/01/2011




A partir de 01/02/2011
Rita Queiroz ( Diretora)





Wanilda( secretaria )


Rita  Queiroz ( Diretora)




Rita Queiroz ( Diretora)
Oficios





Humano



ESCOLA MUNICIPAL COMUNITÁRIA DOS MORADORES DO CONJUNTO FEIRA X
OBJETIVO: MELHORAR AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
META: REDUZIR DE 40% PARA 20% A TAXA DE REPROVAÇÃO NOS 2° E 3° ANO E NO EJA EM DOIS ANOS

O que ( ação)
Como?
Quando?
Quem?
Recursos
Projeto Festa junina
*Reunir com os professores para discutir os conhecimentos prévios dos alunos sobre Festas juninas.

* Elaborar as estratégias de pesquisa do Projeto para os alunos.

*Reunir com os professores para planejar o Projeto Festa Junina.

*Aplicar o projeto.

* Culminância do Projeto.

* Reunir com professores para avaliar os resultados do Projeto.
27/05/2011




03/06/2011



10/06/2011



03/06/2011

22/06/2011

08/07/2011
- Rita de Cássia (Diretora)




- Lucivânia (Professora)



- Maria do Carmo (Coordenadora)



- Maria do Carmo (Coordenadora)

- Maria da Conceição (Professora)

-Maria do Carmo (Coordenadora)

- Papel Oficio A4
- Impressora
- Texto das origens das Festas Juninas
- Receitas de comidas típicas da época
- Lista de produtos da época
- Cartazes
- Rádio
- CD
- Letra de música junina
- Caixa de som
- Microfone
- Piloto
- Lápis de cor
- Cola
- Fita durex larga
- Tesoura
- Papel metro
- Papel cartão
- Utensílios
- Guardanapos


ESCOLA MUNICIPAL COMUNITÁRIA DOS MORADORES DO CONJUNTO FEIRA X
OBJETIVO: MELHORAR AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
META: REDUZIR DE 40% PARA 20% A TAXA DE REPROVAÇÃO NOS 2° E 3° ANO E NO EJA EM DOIS ANOS

O que ( ação)
Como?
Quando?
Quem?
Recursos
Projeto Folclore
*Reunir com os professores para discutir o levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos sobre o Folclore Brasileiro.

* Elaborar as estratégias de pesquisa sobre o Folclore para os alunos.

*Reunir com os professores para planejar o Projeto Folclore.

*Aplicar o projeto Folclore.

* Encerramento do Projeto Folclore.

* Reunir com professores para avaliar os resultados do Projeto Foclore.
29/07/2011





05/08/2011



12/08/2011



15/08/2011

22/08/2011


26/08/2011
- Rita de Cássia (Diretora)





- Lucivânia (Professora)



- Maria do Carmo (Coordenadora)



- Maria do Carmo (Coordenadora)

- Maria da Conceição (Professora)


- Maria do Carmo (Coordenadora)

- Caixa de som
- Cartazes
- CD
- Cola
- Fita durex larga
- Guardanapos
- Impressora
- Lápis de cor
- Letras de cantigas de roda
- Microfone
- Papel cartão
- Papel metro
- Papel Oficio A4
- Piloto
- Rádio
- Receitas de comidas típicas da época
- Tesoura
- Texto das origens do Folclore e suas manifestações
- Utensílios



segunda-feira, 25 de outubro de 2010


       É importante refletirmos sobre que tipo de trabalho  desenvolvido em nossas escolas e qual o efeito, que resultados temos alcançado. Qual é na verdade a função social da escola? A escola está realmente cumprindo ou procurando cumprir sua função, como agente de intervenção na sociedade? Eis alguns pressupostos a serem explicitados nesse trabalho.